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永兴小学余龚秀

时间:2024-01-05    来源:JDB电子官网    人气:

本文摘要:jLSjLS严和爱是我的教育风格;用爱和科学知识教教学生做人和行事是我的执着;怀著满腹激情攀上三尺讲台,与温柔的孩子伴,在教育的这片土地上默默耕耘数十年。jLS孩子的茁壮必不可少注目,受到注目和喜爱的孩子会因精神营养充份而茁壮成长,就像获得丰沛的阳光雨露而枝繁叶茂一样。 当孩子在他的生命当中,一直感觉到有一双眼睛在身旁着他,他意识到他的任何微小的变革都会被看在眼里,录在心上,他不会涌起把事情作好的冲动。当为孩子的每个微小变革而欢欣鼓舞时,对孩子是一种极大的激励。

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jLSjLS严和爱是我的教育风格;用爱和科学知识教教学生做人和行事是我的执着;怀著满腹激情攀上三尺讲台,与温柔的孩子伴,在教育的这片土地上默默耕耘数十年。jLS孩子的茁壮必不可少注目,受到注目和喜爱的孩子会因精神营养充份而茁壮成长,就像获得丰沛的阳光雨露而枝繁叶茂一样。

当孩子在他的生命当中,一直感觉到有一双眼睛在身旁着他,他意识到他的任何微小的变革都会被看在眼里,录在心上,他不会涌起把事情作好的冲动。当为孩子的每个微小变革而欢欣鼓舞时,对孩子是一种极大的激励。jLS在孩子的世界里,他们最惧怕的是他们的所作所为无人在乎。当他在做到事情时,如果没人为他高兴为他掌声,他就不会兴味索然,丧失继续做下去的热情和兴趣。

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jLS孩子的茁壮动力来自自我价值。自我价值是一个人内心寻找的我很好、我是有价值的那种感觉。当孩子感受到注目,有自我价值后,他内心的生命之火被熄灭了。他的生命开始向外扩展,他开始自学科学知识磨练技能。

孩子最初的自我价值来自家长的爱,后来在茁壮的过程中,他的自我价值来自家长的注目表彰。当他自学和行事时,如果家长用爱的目光在注目他并为他的微小变革打气掌声,这样孩子寻找了继续做下去的动力自我价值。jLS成绩是希望,艰难是磨砺,我将之后在憧憬中已完成我的教育执着。


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